Meie lähenemine

Vääna-Jõesuu õppekoha pedagoogiline lähenemine on tugevalt inspireeritud Reggio Emilia pedagoogikast, mille keskmes on laps kui aktiivne uurija ja looja. Projektõppe, kogemusõppe ja loovtegevuste kaudu toetatakse lapse uudishimu, algatusvõimet ja eduelamust. Iga lapse hääl, küsimused ja ideed on väärtustatud ning õppekeskkond kohandub lapse arengupotentsiaalile. Lasteaia ruumiline lahendus, avarad rühmaruumid ja ühised õpiruumid soosivad loomulikku liikumist, suhtlemist ja koostööd. Õppekoha asukoht looduskaunis piirkonnas - mere, jõe, metsa, koobaste ja liivaväljade keskel loob eeldused selleks, et igapäevane õppimine toimub vahetult ümbritsevas keskkonnas. Loodus ei ole pelgalt taust, vaid aktiivne osa lapse arengukeskkonnast. Lapsed õpivad tundma looduse rütme, liikide mitmekesisust ning keskkonna eest hoolitsemist läbi otsese kogemuse: hoolitsevad taimede ja loomade eest, jälgivad muutusi looduses ning tegutsevad igapäevaselt õues. Lasteaia õueala on kujundatud mitmekesiseks ja arendavaks loodusõppekeskkonnaks. „Kunksmoori aias“ kasvavad mitmesugused ravimtaimed, mis tutvustavad lastele looduse tervistavat poolt ja toetavad meeltega õppimist. Aiandustegevused kasvuhoones ja avamaal aitavad lastel mõista looduse tsüklilisust.
Loomad on kaasatud igapäevategevustesse, arendades vastutustunnet ja empaatiavõimet. Õppekeskkonda rikastab telgiala, mis võimaldab lastel kogeda looduses magamist. Pakula koos lõkkekohaga on muutunud loodusvaatluste dokumemteerimiseks. Vääna- Jõesuu õppekoha tugevuseks on teadlikult loodud ja hoitud kogukonnatunne. Oleme juba esimese tegutsemisaasta jooksul loonud traditsioone, mis toetavad koostööd peredega ning loovad tugeva ja usaldusväärse suhte laste, vanemate ja lasteaia meeskonna vahel. Juhtkonna algatusel jõuluperioodil varahommikune glögikohvik, metsatukk, mille oleme koos peredega kujundanud "Võlumetsaks", pakub võimalusi ühisteks hooajalisteks koosviibimisteks, mis loovad meeldejäävaid hetki. Koolieelikutele korraldame öölasteaia, mis on täis põnevaid tegevusi ja üllatusi, andes lastele sümboolse hüvastijätu
lasteaiaelule. Puuistiku kinkimine kooliteele minekuks sümboliseerib kasvu ja arengut. Senine tegutsemine on andnud meile selge suuna ja sisulise aluse liikumiseks farmi- ja metsalasteaia kontseptsiooni suunal.